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以朋友的身份……
赵庆林 发表于 2008-6-9 22:08:00

以朋友的身份……

孩子,对于你们来说,我的身份也许有很多,很多,除了你们的班主任,还有数学老师等等,可是你们忘记了吗?我还是你们的朋友。今天,我只想以朋友的身份对你们说几句话,尤其是那些不能按时完成作业的同学说几句话,你们知道为什么吗?既然是朋友,就应该坦诚相待,就应该时刻想到我尽到一个朋友应该尽的责任了吗?说起责任,作为大家的朋友,在面对一些同学总是不能按时完成老师的布置作业又不能说出充分的理由来,我的心里是非常难过的。此时,我想的最多的是,你为什么不能按时完成作业呢?我听到了好多的答案,不过,说实话,没有一个同学的答案让我信服。孩子,此刻,我有两种选择,一是不闻不问,漠不关心;二是认真对待,严格批评。无论哪一种角色都不允许我选择第一种,更何况,我是你们的朋友,你们也把我当作你们的朋友了。我只能用我的“苦口”慢慢熬一味“良药”。这就是我的责任,一个老师的责任,一个班主任的责任,更重要的是一个朋友的责任。可是你想过没有,作为我的朋友,你有什么样的责任呢?我高兴的看到,许多的孩子已经意识到了他的存在是因为他的责任而变得有意义起来,可是,总还有一些孩子,不能把责任放在心里,更没有落实到他的行动上来,而只是成为一种口号而已。我时刻把自己当成大家的朋友,以朋友的身份说这些话,是因为我期待着你们会成为我所欣赏的那一种朋友。

作为大家的一个朋友,面对着这些不能按时完成的作业的孩子,我的心其实一刻也不停的担心着,我不知道你的心里是怎么想的,但我是如此。孩子,你一定会奇怪,为什么老师会这样的担心呢?因为,我比你们更明白,今天,我们身上所发生的点点滴滴,都会决定着我们明天的生活是怎样的模样。勤奋收获的是灿烂的阳光,懒惰的收获的是荒芜的田园。如果孩子你也和我一样认识到这些,你不也应该感到万分担心吗?无论何时何地,我们的努力不是为了现在,而是为了将来啊!看着眼前这些错了又错的孩子,他们的丢失的是最宝贵的时间,时间一旦丢失了,就永远不可能再来。就在老师将这些话的时候,时间已经过去了,我说的每一个字,你能把它追回来吗?不能,永远也不能。时间也是如此。当我们把最宝贵的东西扔在一边,置之不理,任其荒废的时候,我们将得到什么呢?也许你会得到短暂的游戏所带来的快乐,也许你会得到其他感官刺激的快乐,但是,这些快乐是那样的稍纵即逝,甚至一点痕迹也不会留下。可是,在学习中所得到的快乐将会伴随着智慧的生长而永驻心间。这才是我们所要寻找的真正的幸福真正的快乐!

作为朋友,我们应该互相鼓励,但是,遇见了问题,也必须互相提醒。我知道,你们中的许多同学一直还没有明白什么是理想,更不用说树立远大的理想了。但我必须说,如果我们没有远大的理想,我们的人生将会是多么的黯淡!谈到理想,我想起这样的一句话来,那就是“让人们因我的存在而感到幸福!”我的朋友们,这是我们期待并努力的最好的理想啊!理想不是自己能够得到什么,而是我们能够为别人或者这个世界带来什么,只有这样去树立我们的理想,我们的理想才是崇高的!只有崇高的理想,才能支撑着我们不断的努力学习;只有崇高的理想,才能让我们不断的克服自己身上的缺点;只有崇高的理想,才能不断的把我们带到一个又一个新的天地里去。我敢保证,如果你拥有了这样的理想,我就不必担心你不能按时完成作业了,我也不必担心你在学习上会松懈了,我更不必担心你能否成为我真正的朋友。以一个朋友的身份,我把自己心里面想说的话和大家说了,如果你也有什么想说的,希望我们可以继续交流,以任何形式!

2008-6-9



Re:以朋友的身份……
赵庆林发表评论于2008-6-10 15:11:00

赵庆林
QUOTE:
原帖由 wubsen 于 2008-6-9 22:29:56 发表

不知赵老师以朋友的身份跟学生说的这些话会有怎样的效果?您是怎么知道有效果的?




这的确是一个难以回答的问题啊!

也许只有走进学生的内心世界,我们才能知道是否有效果,但是这样说,似乎回避你的问题,一直以来,我们总是忽视了对小学生的理性教育,尤其是越小的孩子,我以为洛克说的很好,我们应该帮助这些孩子用理性来认识世界,思考问题,只有这些孩子掌握了理性的本领,我们的教育才会走向成功,这是我期待的效果,当然一次这样的谈话就能形成,是不可能的,需要长期的坚持。如果说真的有什么效果的话,我想孩子在我眼睛里的成长大概算是吧!

不知道我的回答是否令你满意,谢谢你提出这么好的问题!欢迎你常来作客!







Re:以朋友的身份……
赵庆林发表评论于2008-6-10 11:46:00

赵庆林这是我和学生一次讲话的整理稿。


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